La question de l’éducation naturelle dans l’émile

La question de l’éducation naturelle dans l’émile

Dans l’émile, Rousseau prend pour objet ce que la philosophie de son temps a délaissé, « la première de toutes les utilités qui est l’art de former des hommes ». Mais pour bien former les hommes, il faut les connaître : l’éducation ne se sépare pas de l’anthropologie, l’émile, comme le souligne Rousseau dans sa Lettre à  Ch. De Beaumont, est bien une « Théorie de l’homme ».

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Article publié dans Skepsis, Paris, Delagrave, 2004, p. 104-115.



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